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传承百年宁海精神 争创高品质示范高中

发布时间:19-09-12 录入:王秀燕 浏览次数:466

南京市宁海中学,一所历久弥新的百年名校,坐落在绿树成荫、环境优雅的民国公馆区内。其历史可上溯到1890年由著名的教育家、实业家张謇先生创办的“文正书院”。建校以来先后更名为江宁府中学堂、江苏省立第一中学、江苏省立南京中学。民国期间,宁海中学曾是江苏省四大名校之一,为学校的发展奠定了深厚的文化底蕴。1962年更名为南京市宁海中学,1963年又被确定为江苏省18所示范中学之一。

百年宁海,薪火相传。近年来,学校创造了多个第一:第一次尝试与高校联合办学、江苏省第一批四星级高中校、江苏省第一批课程基地校……学校先后被评为全国中小学心理健康教育特色学校、国家级现代化教育技术实验学校、全国篮球教育特色学校、全国国防教育特色学校、清华大学美术学院优质生源基地学校、江苏省美术教育课程基地、江苏省心理健康教育课程基地、江苏省艺术教育特色学校、江苏省体育传统项目学校、江苏省“文明单位”、江苏省示范图书馆、南京市书香校园、南京市数字化校园示范校、南京市教育科学研究基地。

1912年,时任校长仇埰先生提出了勤、诚、勇三字校训。这三字校训激励和培养了一代代莘莘学子。校友中涌现出12位两院院士及汪道涵、廖鲁言、奚原、熊向晖、许立群、曾联松、唐圭璋、舒强、张水华、王苹、王晓棠、尤小刚、张卓娅、卞留念等各级各类人才。“勤、诚、勇”三字校训,引领着宁海人追求教育的最高境界。

如今,宁海中学将办学理念凝炼为“美的教育——厚文养正,以美立教”,坚持用“美的教育”理念培养素质全面的创新人才,秉承求真、向善、尚美之校风,博闻、立美、求新之教风,笃学、善思、敏行之学风,为搭建“美的教育”体系提供了支撑。

具体而言,宁海中学“美的教育”的实施将本着“以美启智,以智益美”的原则,采取有效措施不断向前推进。

建设自主德育模式,培养德行之美。自主德育的核心就是要求教育者转变思想,与学生换位,教师从管理转向服务,学生从边缘走向中心。学校规定,所有任课教师要把思想教育融入到课堂教学中,在教学中进行启发渗透德育,构建出由教师引导启发,学生自我认知的德育模式。学校的教务处、班主任由前台的执行官转为幕后的指导员,发挥学生的积极性和创造性,如把学校和班级的各项活动的组织和管理放心大胆交给学生,使学生学会自我管理,成为德育管理的中心。学校还科学设计德育评价体系,使学生学会自我评价,以评价推动德育实践。

加强教师队伍建设,蕴育智慧之美。学校以百年宁海精神为基础,引领教师队伍建设,成立了教师发展中心这一专门机构,构建“一核两线三体四翼”发展体系,制订发展措施,系统规划引领教师专业发展。此外,学校还充分利用校外资源,聘请名特优师指导备课组,邀请专家进行专题讲座,和高校等进行项目科研合作等方式,为教师的素质提升提供尽可能大的平台。学校现有特级教师5位、市学科带头人8位、市优秀青年教师23位、区学科带头人及区优青90多位,全体教师为学校课程的建设与实施做出了卓有成效的工作。

构建品质课程体系,挖掘学科之美。学校围绕“厚文养正、以美立教”两大支柱,坚持多样、开放、尚美三大原则,顶层设计课程体系,构建了科·文素养课程、德育品质课程、学生发展课程、审美素养课程、国际理解课程,形成了五位一体的“美的教育”课程体系,旨向学生核心素养和关键能力培养,为培育“全面发展的创新人才”奠定了宽实基础。

加大课程改革力度,创设灵动之美。学校坚持“以生为本”为导向,加强课堂教学研究,研究学生的学习起点、不同阶段的学习要求、学生学习的个体差异,紧扣自学、思考、展示三个学习行为进行课堂设计,让学生学在课堂、乐在课堂。学校还通过月光诗会、学科活动、大学先修课程等激发学生的学习动机;借助错题集、整理本、学习材料整理袋等规范性要求培养学生的学习习惯;利用智学网等现代教育技术实施精准教学,实施个别指导策略,推进学生的个性化学习,让学生在学习中获得知识,助力成长。

努力建设书香校园,弘扬文化之美。学校以“美的教育”理念为指导,打造文正书院、院士墙、校史寻踪石、文正印章等富有审美意蕴的人文景观,建设富有科学、人文气息的书香校园,感染在校的师生,从而形成用环境渗透文化,用环境陶冶情操,用环境宣传学校的办学思想,让每一位置身校园的人能切身感受到宁海中学“美”的文化传统和内涵。

 

有效实施人本管理,构建和谐之美。注重加强领导班子建设,不断健全、完善管理制度,调动、激励广大师生的积极性、主动性,创设团结和谐、积极进取的办学氛围。学校党建工作超前思考,紧扣教职工实际,用人性的光辉引领教师前行。后勤工作积极主动,保障有力,先后荣获江苏省文明单位、鼓楼区后勤管理最高奖“绿叶杯”、鼓楼区首批5A级健康校园、鼓楼区消防工作先进单位等,为全校教育教学工作提供坚实的保障。

领导管理者,是美的教育实施的指挥者;智慧教师,是美的教育实施的重要主体;科学管理,是美的教育实施的重要保障;美丽校园,是美的教育实施的良好氛围;美的课程,是美的教育实施的重要载体;美的课堂,是美的教育实施的主要平台;美的学生,是美的教育实施的重要参与者。全校上下形成以美立教、以美育人的良好风气,为学生的健康成长、发展奠定了良好基础。

近几年来,学校文化班的发展取得了骄人的业绩。2017届高考,文化类本科达线率超过98%,一本达线率接近40%;2018届高考,文化类本科达线率98%,一本达线率45%;2019届高三高考成绩再创新高!学校530人参考,本科上线525人,上线率99.1%。文化类291人参考,本科达线率98.2%,一本达线率59.1%。学校连续十三年荣获“南京市普通高中教育发展性评估”最高奖——综合奖。好业绩孕育好口碑,近年来学校的中招分数线逐年递增,生源质量不断优化。

宁海中学美术教育更是可圈可点。30多年来,宁海人不断开拓,走出了一条极富宁海特色的艺术教育之路。学校有一支专业强、业务精的美术教师队伍,美术教研组氛围浓郁,团队合作,强化研究。学校美术班创办以来,连续33年保持100%本科达线率。2016—2018届美术省统考全校均分分别为235.85分、231.98分、243.2分,已连续多年蝉联全省第一。每年有近2/3学生被九大美院及“985”、“211”工程大学录取,学校已成为南京市美术特长生的首选学府。2019年,学校239人参考,本科达线100%;王安南同学远超清华大学录取线录取;卢子越同学获得总分616的高分考取同济大学;中国传媒大学录取2人,中戏1人,上戏2人。23人录取清华美院、中央美院、中国美术学院;70%的同学录取九大美院及985、211工程大学。