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英语教研组校本教研活动

发布时间:18-11-05 录入:王秀燕 浏览次数:190

 

2018年10月31日下午,我校英语组在厚文楼三楼报告厅进行了本学期第二次校本教研活动,本次活动邀请了鼓楼区英语教研员王玲老师参加。

第三节课,熊鹭老师开了一节关于M10 U2 Project的研究课。课堂之初,熊老师通过《巴黎圣母院》中的吉普赛女孩Esmeralda引入本节课的主题the wandering Romany。接着在课堂中通过文本理解、语篇翻译、任务型阅读训练、语篇拓展写作等多种形式,给学生讲解了吉普赛人的前世今生,并渗透进相关的根除种族偏见和种族歧视的内容,对学生的价值观塑造进行了积极的正面的引导。

第四节课,王玲老师就熊鹭老师的高三研究课进行了点评,做了题为《如何通过阅读教学提升学生的学习能力》的微型讲座,她从目标定位、方法选择、具体建议等三个方面,诠释了高三语篇教学的意义和内涵。她指出:针对不同的学生群体,对语言知识要整合用法、突出语境、以旧带新、以旧促新;要强化对学生的策略指导,并加强与高考相关性阅读问题的设计。同时要关注两个方面:1、问题与活动设计的思维含量;2、活动设计是否指向目标达成。

本次活动针对高三年级的Project阅读和话题拓展阅读开展,为解决实际教学活动中师生过于重视语篇细节理解,而忽视行文特征和语言特点等深层次阅读提供了理论依据和实证研究,对于提升学生学习力有极强的指导意义。