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南京市宁海中学进行高三“边缘生”转化工作专项督导

发布时间:18-03-21 录入:王秀燕 浏览次数:467

3月12日~16日,宁海中学督导室特邀教学管理专家、江苏省特级教师朱唤民教授、康敏教授,对宁海中学高三“边缘生”推进工作及高三教学工作进行了专项督导。督导期间,听取了高三年级主任的专题介绍,查阅了边缘生转化工作调查问卷,深入课堂与老师、学生进行交流,共听课25节,其中数学7节,语文、外语各4节,物理、历史、政治、生物、地理各2节。朱教授为高三文化班教师作了《找准增长点  谋求新突破》专题讲座,康教授为高三全体学生作了强化后期自我管理、全力以赴冲刺高考的动员报告。

通过为期一周的深入了解,督导组总结出目前高三“边缘生”推进工作及高三教学工作主要优势及成绩有:行政高度重视;教师专业素养高;转化工作意识强、目标明、举措实;教学资料编写精心设计,科学有效等。

同时,督导组提出了以下五点建议:

(一)明确指导思想,激发师生信心,奋力冲刺高三复习。

(二)优化应对策略,千方百计提高本一上线率。

(三)强化教师研究意识,指导教师务实研究。

(四)强化课堂“问题导向”,提高讲评课针对性。

(五)强化讲评课“深度思维”,凸显二轮课堂特点。