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专家引领 共同提升

发布时间:18-01-22 录入:王秀燕 浏览次数:359


   为进一步加快青年教师队伍建设,提高青年教师的教育教学质量,2018年1月10日日下午,举行了宁海中学“数学青年教师发展共同体”成立仪式暨专家讲座“重视核心素养 提高教学质量"的活动。


   我校副校长毛利群宣布了宁海中学数学青年教师发展共同体成立及指导专家和成员名单。

 












   教师发展中心安文琳主任宣读《宁海中学数学青年教师发展共同体的实施方案》,希望数学共同体的成立,能够实现以下三点:提高青年教师的教育教学能力和专业理论素养,站在课程改革的高度,加强对教材教法的研究,增强教师的学科专业研究能力。提升、锻炼青年教师的教育教学基本功,促进青年教师的全面发展,形成富有个性的教学风格。营造学习氛围,书香伴生活,培养学习型青年教师,树立终身学习的理念,青年教师的文化底蕴和专业素养,逐步成长为专家型教师。

 


  徒香福校长为校数学青年教师发展共同体授牌

 


   李宏伟书记为校数学青年教师发展共同体专家颁发聘书

 


校数学青年教师发展共同体组长成亮老师做表态发言。在发言中,成亮老师感谢校领导给与青年教师的帮助与扶持。此次共同体成立后,我们为了宁海的发展,更为了学生的发展,将自己变得更加优秀,我们一定紧密团结在一起,撸起袖子加油干!


   青年教师代表做表态发言,将切实落实宁海中学发展共同体的要求,积极要求进步,完善自身,尽快地成长为一名合格的能挑大梁的数学教师。

 


唐文勇副校长为数学青年教师发展共同体代表赠书


徒香福校长作总结发言,并对共同体的青年教师提出三点希望:希望共同体教师能够借助线上线下相结合的学习手段;希望共同体教师能够发现数学学科的“真问题”,并且能够解决;希望共同体教师能够按照实施方案中的要求,有针对的完成相应的指标性任务。


     在本次活动中,宁海中学还邀请了江苏省特级教师仇炳生老师为共同体青年教师作“重视核心素养 提高教学质量"的讲座,帮助青年教师成长。
 

 

  我校数学青年教师发展共同体的成立让一群志同道合的青年人走在了一起,是我校探索青年  教师专业发展路径的创新之举。我们相信,共同体一定会成为他们实现教学研合一专业生活方式的载体,为知识创生与知识共享提供了一个宝贵的实践舞台,更快更好助推青年教师专业成长。