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喜报

发布时间:17-12-08 录入:王秀燕 浏览次数:314

 

顾婵老师获全国高中地理微格教学评比一等奖

     2017年11月29日至12月1日全国高中地理微格教学评比活动在山城重庆顺利举行。本次活动由人民教育出版社主办重庆市教育科学研究院地理教研室承办重庆市渝高中学校协办。来自全国22个省、直辖市的48名教师代表参加评比,东北师范大学教授、人民教育出版社地理教材主编袁孝亭和各省、直辖市的地理教研员担任评委。

    评比活动分为必修一、必修二两个赛场,共8个课题(必修一、必修二各4个课题)。参赛教师提前抽取课题后完成教学设计,比赛现场利用20分钟的时间向评委和观摩教师进行教学展示。从课标的解读到内容的剖析,从方法的选择到活动的组织,从板书的设计到技术的渗透,参赛教师们的微格教学课堂精彩纷呈,各有千秋他们声情并茂,神采奕奕,充分展示了作为优秀教师昂扬的精神风貌与扎实的专业功底。他们的教学展示,在观众中引起热烈的反响,赢得现场阵阵掌声。

    我校顾婵老师经过区推选、市选拔、省选拔,成功胜出,代表江苏省参加了本次全国比赛,并以小组第一的好成绩喜获一等奖。顾老师的课题必修一《自然地理环境的整体性》,该课以西北地区、黄土高原、华北平原为案例,以学生探究学习为特色,巧妙地构建了一条问题链:一、高原黄土何处来?二、高原黄土为何去?三、黄河泥沙归何处?四、沙之问题怎治理?由浅入深,引导学生理解自然地理环境的特征——整体性。顾老师的课构思巧妙,地理逻辑性强,通过对教材的解构和重组,从要素综合、时空综合、地方综合三个方面、三个层级强化对学生的综合思维培养。在理解自然地理环境整体性内涵的基础上,正确处理人地关系,实现人地协调,在培养学生地理学科核心素养方面(区域认知、综合思维、地理实践力、人地协调观)具有重要意义,受到了评委和观众的高度赞赏!

     本次活动促进了全国各地区地理教师的学习与交流,展现新课改理念下的地理课堂教学风貌。希望今后有更多的教师参与到活动中来,展示风采,以赛促教,以赛促学,不断提高教育教学水平!也期待宁海中学的教师在今后的各项比赛中能够再接再厉,荣获更多的佳绩,为校争光