校园新闻

我们用事实来证明,对“细胞”的爱有多深!

发布时间:17-12-07 录入:王秀燕 浏览次数:355

2017年12月5日,我校高一年级组与生物组举行了生物竞赛,我们的宁海学子,不仅会动手做模型,还会讲模型,更会脑洞大开,赋予模型以灵魂和生命,在老师们的精心指导下,在校领导、年级组的关怀和支持下,小组合作共同完成了生物细胞模型作品100余件,手绘细胞图80余幅。优美的诗朗诵拉开了比赛的序幕。

本次大赛邀请到市生物教研员岑芳老师,区生物教研员叶琦老师,南师大教师培训中心沈浩宁教授,宁海中学李宏伟书记、周广副校长、唐文勇副校长、刘宏业副校长、毛利群副校长,程兆云副校长、姜学亮主任、安文琳主任、曹乃军主任莅临指导。

李宏伟书记向各位领导来宾介绍了宁海中学生物组的协同学习教学开展情况。

 


《基于差异性高中生物协同学习的研究》是生物组初雪琴、黄胜秀老师主持的生物教研组市级课题,在李书记的指导下,全组老师积极开展了大量的教学实践活动,从教案的编制到教学活动的开展,多次研讨,不断改进。本次活动正体现了宁海中学师生们对协同学习教学的研究实践和体会,是课题引领下的,有延续性的大赛。

高一(6)班《新东方烹饪学校》的同学,带来了色、香、味俱全的细胞大餐。高一(7)班《异次元的细胞之旅》,带着同学们穿越时空,体验了异次元的细胞之旅。高一(11)班同学带了悦耳动听、美仑美焕的歌舞细胞展示《细胞物语》。高一(13)班现场展示了史莱姆动物细胞的制作过程,用鹏砂和胶水再加烘烤而成,形象地模拟了细胞质基质的胶质状态。高一(2)班同学全员参加,给大家带来了角色扮演细胞功能展示《变形虫的双11》,掀起了大赛第一个高潮。高一(3)班带来了富有创意、多学科综合的红细胞功能动态模型和富有人文情怀、环保色彩的植物细胞结构模型,《人与自然——生命的共同体》。高一(5)班带来了细胞展示秀《金牌拍卖会》,充分展现了细胞结构之美,同学们还别出心裁的设计了互动环节,掀起了又一个高潮。高一(10)班,优美的诠释了10班同学手绘细胞图,和丰富多彩的细胞模型,还在现场向细胞研究之路的科学家致敬。高一(15)班同学带来了最美细胞模型《源》,它是富有晶莹大液泡的植物细胞,结构和比例非常精致。

高一(4)班的戏精们呈献给大家的是一出细胞舞台剧《萝密欧和猪丽叶》,在动植物细胞器功能大比拼中让同学增长了对细胞的认识。同学们构思新颖,角色扮演和科学性准确到位,用凄美的爱情故事讲述了不同的器官都在生物体中发挥着至关重要的作用,告诉大家只有拥有科学的头脑,理智地判断问题,学会协同合作,共同进退,才能减少悲剧的发生。高一(8)班用各种废品演绎出了,妙趣横生的动物细胞模型。高一(14)班创造出了熠熠生辉的《动物细胞水晶球》,充分展现了细胞之美,生命之美。高一(12)班全英文演示的《Animal Cells》,震撼全场,同时体现了学生小组探索精神。压轴戏则是高一(9)班,《精巧的动物细胞》,幽默、有趣的语言嗨翻了全场。






南京市生物学科教研员岑芳老师对同学们的作品进行了精彩点评,感动于宁海中学校领导为学生学科活动提供的充分支持,鼓励同学们进一步加强动手实践,把生物与生命、生活有机结合起来,打磨出更多协同学习的精品课程。

南京师范大学教师培训中心的沈浩宁教授作了深入指导,指导同学们在学习中进一步培养探究、比较、分析、综合等理性思维,改进学习方法,通过建构模型、动手实验等过程去体验和探索生物世界的奥秘。

教研组长初雪琴老师宣布获奖名单。与会的校领导和嘉宾们为获奖班级颁发了奖状。

 

本次模型大赛,充分展现出宁海中学这所百年名校“厚文养正、以美立教”的教育理念,加深了同学们对相关生物知识的理解,并且激发了大家积极改进学习方式,提高动手操作的实践创新能力,为更好践行新课程改革打下良好的基础。